Онлайн занятия. Преимущества.

Итак, в прошлом посте я рассказала на основе нашей практики, какие особенности онлайн занятий нужно учитывать и какие сложности это может вызвать. А теперь - какие преимущества есть у этого формата и почему мы хотим его продолжать:

• Развитие внимания и концентрации.
  Ребёнок очень быстро запоминает, что отвлёкся - потерялся, приходится быть собраннее, внимательнее слушать инструкции.
• Приучение к самостоятельности
  Если, конечно, родитель не опекает и самоотверженно не сидит весь урок рядом, "подстраховывая" и "помогая". Исключения должны составлять первые занятия и занятия с дошкольниками - в этих случаях помощь родителя необходима.
• Повышение адаптационных способностей.
  Я писала, что когда ребёнок переходит на онлайн формат, для него это стресс. Отсюда "нам это не подходит" и "он не усваивает информацию таким образом". Так вот, если на этом этапе не бросить, то такие занятия становятся гимнастикой для мозга - образуются новые нейронные связи, мозг ребёнка становится гибким, что в дальнейшем поможет легче адаптироваться к новому.
• Формирование крайне важного навыка.

Какого? Да собственно, как раз и его - обучения онлайн. В современном мире это даёт тому, кто использует такой инструмент, большие преимущества для саморазвития - ребёнок может изучать что хочет, когда хочет, учится управлять своим временем, планировать и совмещать. Учится работать с технической стороной - узнает платформы, опции (включить /отключить микрофон), знает как переподключиться, перезапустить и так далее.

Сейчас многие из нас, взрослых, оказались в ситуации, когда нам впервые пришлось использовать онлайн сервисы. Скажите, как ваши нервишки?

Теперь несколько рекомендаций - что нужно сделать, чтобы оналйн занятия были эффективны, а не болезненны.

• Обеспечьте ребёнку условия: загрузите все нужные программы, вовремя проверьте, что микрофон и динамики работают исправно Поверьте, "я никого не слышу, что мне делать" во время занятия значительно добавляет стрессовый фактор. Как думаете, ребёнок, получивший подобный опыт, захочет попробовать ещё раз? Не говоря о том, что вся группа будет тормозить и находиться в сумбуре, пока вы разбираетесь.
• Научите ребенка: максимально подробно расскажите ему, что нужно делать, что бы подключиться и учавствовать в занятии. Объясните, что в первые разы это может быть просто, но у него обязательно все получится!
• Запланируйте время и подготовьте место: проверьте работу необходимых программ и оборудования (мышка, клавиатура, микрофон, камера). Выделите ребенку место, где ему никто не будет мешать и посторонние шумы не будут мешать остальным. Вы же не будете врываться в комнату, где идут занятия, разговаривая при этом по телефону. Вот и тут этого делать нельзя!